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Reeducaciones psicopedagógicas
Las reeducaciones psicopedagógicas consisten en intervenciones personalizadas encaminadas a trabajar las dificultades específicas que los niños y adolescentes encuentran en su día a día en el ámbito educativo.
Dificultades como la dislexia, discalculia, problemas de atención, dificultades en la expresión escrita, memoria, atención, hiperactividad... son las dificultades que habitualmente se trabajan en las reeducaciones psicopedagógicas.
Técnicas y hábitos de estudio
Independientemente de que tengan alguna dificultad específica o no, los niños y adolescentes frecuentemente necesitan apoyo y asesoramiento a la hora de planificarse, aprender a estudiar y prepararse los exámenes.
Se trata fundamentalmente de acercarles las herramientas necesarias a través de las cuáles logren tener un estudio autónomo y eficaz.
Atención temprana
La atención temprana es el conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos. (Libro Blanco de la Atención Temprana)
Desde mi enfoque psicopedagógico ofrezco un acompañamiento psico-educativo en el desarrollo del niño y su familia para favorecer su autonomía personal y la integración en el medio familiar, social y escolar.
Psicomotricidad
La psicomotricidad es una técnica aplicada a los ámbitos preventivo, educativo, reeducativo y terapéutico que permite al niño explorar sus capacidades y sacar el mejor beneficio de sus acciones.
A través de la intervención psicomotriz se pueden trabajar habilidades de la motricidad fina y gruesa. Podemos trabajar problemas de relación social, dificultades para aceptar el contacto con otros, problemas afectivos, miedos, impulsividad, falta de límites o de organización. También dificultades para prestar atención, de memoria, en la comprensión, la estructura espacial-temporal, la secuenciación o la creatividad.